ภาษาไทย มัธยมปลาย กระบวนการเรียนรู้แบบมุ่งพัฒนาทักษะ

เพราะภาษาไทยไม่ใช่แค่วิชาสำหรับท่องจำและนำไปสอบ แต่เป็นวิชาทักษะที่ต้องฝึกฝนและใช้จริงในชีวิต คุณครูระพีร์ ปิยจันทร์ จึงมุ่งเน้นการสอนแบบมุ่งพัฒนาทักษะ เข้มข้นกว่าเนื้อหาวิชาการ ทั้งการกระบวนการฟัง พูด อ่าน เขียน คิดวิเคราะห์ และสามารถนำเสนอให้เห็นถึงพัฒนาการของผู้เรียนได้ ดังนั้นคาบเรียนภาษาไทยในชั้นม.5 ของคุณครูระพีร์ จึงมีกิจกรรมและกระบวนการฝึกฝน ให้นักเรียนได้ใช้ศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ บนพื้นฐานของการอ่าน ยิ่งฝึก ยิ่งคล่อง และเกิดพัฒนาการที่ดีติดตัวไปตลอดชีวิต

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษา...