การศึกษาพิเศษ สอนเด็กพิเศษอย่างเข้าใจในความต่าง

"รายการตอนนี้นำเสนอกระบวนการที่ปฏิบัติได้จริงของครูและเจ้าหน้าที่จากโรงเรียนประถมคิงสตันปาร์ก คุณครูและเจ้าหน้าที่โรงเรียนนี้ต้องการให้แน่ใจว่า เด็กที่มีความต้องการพิเศษจะไม่เพียงแต่ได้มีส่วนร่วมในชั้นเรียนเท่านั้น แต่จะได้พัฒนาจนเต็มศักยภาพของตนด้วย เพื่อมุ่งสู่การศึกษาที่เด็กทุกคนได้เรียนร่วมกัน ครูและเจ้าหน้าที่ของโรงเรียนในนิวคาสเซิลระมัดระวังอย่างมากเรื่องการใช้คำศัพท์ โดยพยายามหลีกเลี่ยงการใช้คำว่า ""กลุ่มย่อย"" หรือ ""ชั้นเรียนเด็กพิเศษ"" แต่ให้ความสนใจกับการจัดกลุ่มและจับคู่เด็กที่มีค...