วิทย์ฯ ประถม แรงเสียดทาน การเคลื่อนที่ของวัตถุ

การเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ต้องฝึกให้เด็กนักเรียนมีส่วนร่วมในการถามคำถามอยู่ตลอดเวลา และการนำสื่อที่สามารถใช้ได้รอบตัวนำมาใช้ในการสอนเพื่อให้เกิดความเข้าใจได้อย่างถ่องแท้และการจัดกระบวนการศึกษาแบบกลุ่มกับการวิจารณ์กิจกรรมกันในแต่ละกลุ่ม เพื่อแตกประเด็นการคิดได้อย่างกว้างขวาง

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th
Facebook : http://www.facebook.com/dlitplc
Google PLus : DLIT PLC