สังคมฯ ประถม เรียนรู้เรื่องสถานที่และเวลาอย่างสนุกสนาน

จากรายงานของฝ่ายตรวจสอบคุณภาพและหลักสูตร พบว่านักเรียนหลายคนระดับประถมศึกษา ขาดความเข้าใจในเรื่องการจัดเรียงลำดับเหตุการณ์ตามเวลา ความยากที่ซ่อนอยู่ในการสอนสาระฯ ประวัติศาสตร์ ในรายการนี้ เราจะพบกับ เคต กู้ดดิง จากโรงเรียนไครสต์เชิร์ชในเขตอีสต์ลอนดอน เธอพยายามทำให้นักเรียนเข้าใจเรื่องอดีต โดยรวมเทคนิคของการสอนเรื่องลำดับเวลาอย่างสนุกสนาน และการใช้บทบาทสมมุติ กับการไปเยี่ยมชมโบสถ์ท้องถิ่นของโรงเรียน จากความช่วยเหลือของ เกล ริชาร์ด ผู้เชี่ยวชาญด้านประวัติศาสตร์จากคณะละครโรงเรียนท้องถิ่น บทเรียน...