ตำแหน่ง ระยะทาง และการกระจัด วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)
จุดประสงค์การเรียนรู้
1.เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายของคำว่า ตำแหน่ง ระยะทางและการกระจัดและสามารถจำแนกปริมาณทั้งสามได้อย่างถูกต้อง
2.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคำนวณหาระยะทางและการกระจัดพร้อมทั้งสามารถระบุตำแหน่งของวัตถุที่พิจารณาได้อย่างถูกต้อง
3.เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายของคำว่า เวกเตอร์กับสเกล่าร์
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.อรพิน วรรณดิลก
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Techno...
1.เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายของคำว่า ตำแหน่ง ระยะทางและการกระจัดและสามารถจำแนกปริมาณทั้งสามได้อย่างถูกต้อง
2.เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคำนวณหาระยะทางและการกระจัดพร้อมทั้งสามารถระบุตำแหน่งของวัตถุที่พิจารณาได้อย่างถูกต้อง
3.เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจความหมายของคำว่า เวกเตอร์กับสเกล่าร์
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.อรพิน วรรณดิลก
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Techno...
216.73.217.48