กฎการเคลื่อนที่ข้อที่หนึ่งและข้อที่สองของนิวตัน วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้
1.เพื่อให้ผู้เรียนทราบความหมายของคำว่า กรอบอ้างอิงเฉื่อย และเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างแรงกับการเคลื่อนที่
2. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอธิบายลักษณะการเคลื่อนที่ของวัตถุที่เคลื่อนที่โดยอาศัยกฎการเคลื่อนที่ข้อที่หนึ่งและข้อที่สองของนิวตัน ได้อย่างถูกต้อง
3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคำนวณหาความเร่งของวัตถุได้อย่างถูกต้อง

จัดทำโดย : อ.ดร.อรพิน วรรณดิลก
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learn...