เส้นสมศักย์ วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เข้าใจความหมายของเส้นสมศักย์
2. ทาการทดลองเพื่อเขียนเส้นสมศักย์ได้
3. จากแผนภาพเส้นสมศักย์สามารถเปรียบเทียบขนาดของสนามไฟฟ้าและระบุทิศทางของสนามไฟฟ้าที่จุดต่างๆ

จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.ฉัตรชัย ศรีนิติวรวงศ์
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th