ภาพถ่ายจากรังสีเอกซ์ วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้เรียนเข้าใจหลักการสร้างภาพด้วยรังสีเอกซ์จากการดูดกลืน
2. ผู้เรียนเข้าใจหลักการสร้างภาพด้วยรังสีเอกซ์จากการกระเจิงกลับ
3. ผู้เรียนบอกความต่างระหว่างการสร้างภาพด้วยรังสีเอกซ์จากการดูดกลืนและจากการกระเจิงกลับได้
4. ผู้เรียนเห็นความสำคัญของวิชาฟิสิกส์ที่มีมากมายในชีวิตประจำวัน

จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.มนต์เทียน เทียนประทีป
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Tech...