20. ส่วนที่ 2 มาตรฐานที่ 3 ตัวบ่งชี้ที่ 4 ประเด็นการพิจารณาที่ 4
ส่วนที่ 2 มาตรฐานที่ 3 ตัวบ่งชี้ที่ 4 ประเด็นการพิจารณาที่ 4
ผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีความต้องการพิเศษได้รับการดูแลช่วยเหลือฯ (เด็กพิการเรียนรวม, เด็กด้อยโอกาส, เด็กที่มีความสามารถพิเศษ)
ผู้เรียนระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีความต้องการพิเศษได้รับการดูแลช่วยเหลือฯ (เด็กพิการเรียนรวม, เด็กด้อยโอกาส, เด็กที่มีความสามารถพิเศษ)
![📢 [แจ้งเลื่อนกำหนดการและเชิญชวนเข้าร่วมอบรม]](https://i.ytimg.com/vi/LduLjNaph6I/maxresdefault.jpg)
216.73.217.103