การศึกษาพิเศษ บูรณาการละครสอนชีวิต

การเปลี่ยนแปลงทั้งด้านสรีระ อารมณ์ในช่วงวัยรุ่น ส่งผลเป็นทวีคูณสำหรับเด็กพิเศษที่มีข้อจำกัดในการสื่อสาร ครูอัญชนาช่วยนำพลังภายในอันพลุ่งพล่านของวัยรุ่นในห้องเรียนต้นรัก ออกไปสู่การทำงานสร้างสรรค์ ผ่านชั้นเรียนประวัติศาสตร์ การผจญภัยของมาร์โคโปโล(ม.๑) ผู้เรียนได้ฟังวรรณกรรมชั้นเยี่ยม และการได้ใช้ทุกผัสสะเรียนรู้อย่างบูรณาการทั้งในวิชาโภชนาการ หัตถศิลป์ ฯลฯ เพื่อซึมซับและถ่ายทอดเรื่องราวทั้งหมดออกมาเป็นละครในช่วงปลายปีการศึกษา ครูอัญชนาเลือกเรื่องราวที่นำมาเติมเต็มช่วงวัยของผู้เรียนที่ต้องการแ...