สิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ชีววิทยา)
จุดประสงค์การเรียนรู้
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ
1. อธิบายความหมายของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
2. อธิบายกระบวนการผลิตสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
3. ยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมและการใช้ประโยชน์
4. ยกตัวอย่างข้อกังวลเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
5. อธิบายวิธีการปรับปรุงพันธุ์โดยอาศัยวิธีการทางชีววิทยาโมเลกุล หรือโมเลกุลาร์บรีดดิ้ง
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.รัชนีกร ธรรมโชติ
ภาควิชาพฤกษศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ...
เพื่อให้ผู้เรียนสามารถ
1. อธิบายความหมายของสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
2. อธิบายกระบวนการผลิตสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
3. ยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรมและการใช้ประโยชน์
4. ยกตัวอย่างข้อกังวลเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตดัดแปรพันธุกรรม
5. อธิบายวิธีการปรับปรุงพันธุ์โดยอาศัยวิธีการทางชีววิทยาโมเลกุล หรือโมเลกุลาร์บรีดดิ้ง
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.รัชนีกร ธรรมโชติ
ภาควิชาพฤกษศาสตร์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ...
216.73.217.48