การประยุกต์เรื่องพลังงาน อนุรักษ์พลังงาน วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าในแนวทางการใช้งานกฎการอนุรักษ์พลังงาน
2. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าในความสัมพันธ์ของพลังงานจลน์และพลังงานศักย์ผ่านการประยุกต์ใช้งาน
3. เพื่อให้ผู้เรียนสามารถคำนวณปริมาณทางฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องผ่านการประยุกต์ใช้งานกฏการอนุรักษ์พลังงาน

จัดทำโดย :
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ธิติ บวรรัตนารักษ์
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit...