ปฏิกริยานิวเคลียร์ วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)

จุดประสงค์การเรียนรู้
1. นักเรียนสามารถเข้าใจถึงความหมายของปฏิกิริยานิวเคลียร์
2. นักเรียนสามารถเข้าใจปฏิกิริยานิวเคลียร์ 2 ชนิด คือ แบบดูดกลืนพลังงาน และแบบคายพลังงาน
3. นักเรียนสามารถเข้าใจถีงความหมายของปฏิกิริยาฟิชชันและปฏิกิริยาลูกโซ่
4. นักเรียนสามารถเข้าใจถึงความหมายของปฏิกิริยาฟิวชัน
5. นักเรียนสามารถเข้าใจและแก้ปัญหาโจทย์การคำนวณขั้นต้นเกี่ยวกับเรื่องปฏิกิริยานิวเคลียร์ ฟิชชัน และฟิวชันได้ด้วย

จัดทำโดย :
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ชัยสิงห์ ภู่รักษ์เกียรติ
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยา...