ฟิสิกส์ของ Barcode วิทยาศาสตร์ ม.4-6 (ฟิสิกส์)
จุดประสงค์การเรียนรู้
1. เพื่อให้ผู้เรียนทราบเกี่ยวกับ barcode
2. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการทำงานของเครื่องอ่าน barcode
3. เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงประโยชน์ของฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.บุรินทร์ อัศวพิภพ
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th
1. เพื่อให้ผู้เรียนทราบเกี่ยวกับ barcode
2. เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจหลักการทำงานของเครื่องอ่าน barcode
3. เพื่อให้ผู้เรียนตระหนักถึงประโยชน์ของฟิสิกส์ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน
จัดทำโดย :
อาจารย์ ดร.บุรินทร์ อัศวพิภพ
ภาควิชาฟิสิกส์
คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
โครงการพัฒนาคุณภาพการศึกษาด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศ DLIT (Distance Learning Information Technology)
http://www.dlit.ac.th
216.73.217.48